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【玉林市未成年人保护服务项目】未成年人团体服务活动之自我认识篇 ...

智创社工 2022-4-19 09:18 19120人围观

活力四月,万物复苏,为了提升未成年人的抗逆力,帮助他们积极应对成长中的挑战和困境,同时进一步提高未成年人生活技能水平,激发未成年人自我认识意识。4月16日上午,在玉林市救助站的指导下,玉林市智创社会工作服务中心至茂林镇金谷社区开展了一堂未成年人团体服务活动之自我认识篇,本次课程参与未成年人共计15人。

活动伊始,社工以抢答“杯子和笔的作用”的方式,引导孩子们认识到每样物品都能起到不同的作用。其次通过“指纹印章”的环节,帮助孩子们认识到每个人的特殊性和优势性,进而以“自我特点”和“别人眼中的自己”分享的方式,进一步让孩子们正确认识自己,了解自身长处的同时,也看到了别人眼中的自己。

每个人都有自己的优点与弱点,有的人不能正确地认识自己,于是在自卑与自负之间徘徊,正确自我认识对未成年人来说有着非常重要的意义,认识自己是一个具有意识的生命体,认识自己的独特性和优劣性,有助于未成年人健康快乐成长。

课程结束之后,孩子们脸上都表现出不舍,很多小朋友跟社工反馈是第一次参加这样的课程,才发现上课原来可以这么有趣,可以学到很多课本上学不到的东西。有的小朋友告诉社工,在刚开始上课的时候了自己很害羞,不敢表达,但是老师会注意到自己的情绪,不断鼓励自己,让自己能够勇敢的表达自己的想法。有的小朋友则表示这个课程让自己认识了很多新朋友,觉得主动去交朋友并没有想象的那么困难。对于课程和活动孩子从开始的抵触到最后变得不舍与期待。这些变化社区和家长都看在眼里,很多家长都希望之后我们多组织一些活动,让更多孩子能够参与进来,让孩子的闲暇时光除了手机、游戏之外能够参与更多有意义的活动,培养孩子良好的生活习惯和性格,让孩子的童年更加的丰富多彩。

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