11:44 全国爱眼日|益出行公益联合南星街道海月桥
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“一张整洁的书桌、一把结实的椅子、一盏明亮的台灯、一套整齐的文具……”这些大多数孩子眼中再常见不过的学习用品，对部分家庭经济困难的留守儿童而言，却是一个梦想。这些孩子，有的猫在小板凳上，有的缩在餐桌一角，艰难地就着天光或者昏黄的灯光学习，他们既缺少一个整洁、明亮、完整的学习空间，也缺乏父母的关心、陪伴和教育。
家庭是人生的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。 为了改善家庭经济困难青少年（重点是留守儿童、外来务工人员子女）的家庭学习环境，帮助孩子们形成健康良好的学习、用眼、生活习惯，提升自主学习、运动的兴趣，增强成长、发展的自信，少先队浙江省工作委员会、浙江省青少年发展基金会、杭州滴水公益服务中心共同发起“呵护明眸 爱伴成长—关爱留守儿童·希望小书房”公益项目。 为有需要的困境青少年改善学习环境，并组织志愿者和爱心家庭进行一年期的爱心陪伴，提供从环境到心灵的全面关爱，减少困难青少年行为、心理等问题的发生，竭力缓解贫困的代际传递。
学习环境改善 满足孩子们学习、阅读和文体发展的硬件需求
爱心陪伴 由志愿者、爱心家庭、专业心理咨询师共同守护孩子们，满足情感陪伴、心灵沟通和教育引导等软性需求。
每周不少于1次电话/视讯关怀；每两月1次入户陪伴；一年期成长记录
每两月1次随志愿者入户爱心活动；“六一”儿童节等特殊时点自发关怀
为个别有心理疏导或矫正需求的特殊孩子提供专业服务
7月21日，“关爱留守儿童·希望小书房”公益项目启动仪式暨首场培训会在丽水景宁举办。首批100个小书房实施地温州平阳、衢州开化、丽水景宁的社会组织志愿者，及来自杭州、景宁的爱心家庭等百余人参加活动。
前期，在当地学校推荐、团委审核的基础上，各地志愿者走村入户摸排，了解孩子及其家庭的具体情况。
7月18日至19日，结对志愿者来到孩子家中，一同安装书桌椅，初步认识了彼此。
7月20日，结对景宁留守儿童的首批爱心家庭带着孩子和礼物来到当地，探访受助的孩子。在一起烧菜煮饭、做小手工、阅读绘本、比比运动的过程中，孩子们很快融洽起来，互相多了一个好朋友。
我们呼吁更多的企事业单位、媒体和爱心人士关心关爱留守儿童，参与支持“希望小书房”公益项目！
浙江省青少年发展基金会
杭州滴水公益服务中心 |
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